"哎哟！
"揉着袋，"谁扔椰子？
""对起啦~"椰子好，"们正练习，就..."贺岁兰才现，处面漂着座岛，面满椰子。
每个椰子都唱，音此起彼伏，简首像混音。
"们椰子~唱歇~音音全都~就从对调~"贺岁兰捂朵："也太吵吧！
"，起昨收到漂流瓶求救信。
就个"到处都唱椰子"椰子岛。
"得帮帮个怜求者，"自言自语，"顺便能能到些用物资。
"捞网刻起："带！
以当麦克架！
"MC也凑过："们也！
们以当伴！
""，"龟老师推推镜，"们今作业还没完呢。
"子们嚎着被赶回作业。
贺岁兰带着捞网，划着筏向椰子岛。
刚到岛，个蓬垢面男就冲："救命！
被些椰子逼疯！
"起至没，圈比熊猫还。
"们从唱到，"男崩溃，"们就唱摇篮曲，饭们就唱祝酒，连厕所们都唱哗啦啦！
"贺岁兰同着："让试试能能们沟通。
"到棵椰子，清清嗓子："咳咳，椰子们，能能儿？
""~"椰子们，"们椰子，唱~""...能能唱得好点？
"贺岁兰提议，"比如，组织个唱团？
"椰子们刻兴奋起："唱团！
好主！
""当指挥！
"个戴着镜椰子。
"当首席女音！
"个扎着蝴蝶结椰子。
很，椰子唱团就组建好。
们始排练："哆咪嗦~们椰子~美妙又~再也吵啦~"个男得泪盈眶："太谢！
终于能个好！
"作为报答，送贺岁兰张"隔音建造图"几颗特殊椰子。
"些椰子，"解释，"种岛以吸收噪音。
"贺岁兰带着战利品回到自己岛。
MC刻凑："主主，们完作业啦！
能能...""能，"龟老师严厉，"今课程《如何个用子》。
"子们又嚎着被赶课。
贺岁兰着图，决定就始建造隔音。
"样以就算子们演唱，也吵到邻居，"满。