世特别勤劳，把里打扫干干净净，父亲又，只把奶奶最物品烧，其就当个怀或者摆设。
默然，简单收拾番就。
父亲战友己经帮排好默然很激，因为自从父母相继世，都帮助打理其原因也。
裴辞碰碰创贴熊猫形状，仔细反而像极贴。
过砖，顿几秒，子己经没，今突然亮灯，而且还。
闹鬼？
或着敢，虽然个信鬼怪，但此个更事处理急……、杏里唯取个很名字，到么程度呢？
：叫希望。
只两层，环境错，己经锈。
默然默着自己班级，盯着班牌，个个。
最，班脚步教里面嬉戏打闹丝毫没注到，过正刚凳子变咔擦音，默然敢用力子龄概比还，面坑坑洼洼，面还刻字迹过面景错，旁边正好棵，为挡刺芒——“哎，们吗？
昨砖闹鬼。”
默然，又睁着们对话。
“还能作假。
昨辞哥回就见没灯子忽然就。”
话带点恐怖音调。
对方没回答，正急着赶着暑假作业，皮都没弹。
般都信鬼神，还些封建迷信。
对方似乎受旁边唠唠叨叨。
终于。
“相信科。”
顿几秒，好奇趋势，“今们起。”
正，拍拍肩膀“到候约起辞哥。”
对方满“喊们干嘛？”
“辞哥胆子，而胆子。”
“……”课***响！
班主任讲台刚把放忽然紧，今忘么，应该没忘记吧！
又起，课程表算算，先课吧。
“把放到第页。”
太阳疲倦照着教里几只鸡鸭也常胜班主任还能忍受，但……“谁把猪弄？”
主任刚猪。
同们纷纷打萌娃都笑，自从教里，随便拉屎都被起，准个调皮故放。
幸好猪班主任叫几个男把猪抬回，课插曲就么过。
个代用自习，因为没灯，灯瞎容易摔伤。
按始好周志与董鸣，课就班喊裴辞。
点，两只能干站着旁。
等着班同成群，两才。
平位置弯着腰，双插兜里，带着贴着面。
传几鸡叫，丝毫没响。
过好儿，裴辞才缓首起腰，迷糊睁睛。
“课？”
转就见两个站旁边。
“干嘛？”
周志……，扯扯董鸣角，用言表示。