叫李栀言，每当起段子，就像被只无形紧紧揪。些霸凌者如同鬼魅般挥之。们课毫无缘由将包扔，本散落，只能同们哄笑着眶捡；，突然伸脚绊倒，着狼狈摔倒，们却以此为；课堂，们还故抢文具，让无法正常习。复折磨，让对充满恐惧，最终，，选择逃个噩般方，转到。

初到，踏入班级刻，好似只受惊鹿，紧张得怦怦撞。陌庞、陌环境，让识攥紧角，神满与惶恐，仿佛只迷失茫茫羔羊。翼翼搜寻着自己座位，就，目被独自排——所吸引。宛如朵绽放角落里青莲，周散着种文乖巧息，让忍靠。阳透过户缝隙倾洒而，柔为勾勒圈轮廓，刻，满期许能与成为同，好似样，便能陌班级觅得份慰藉。然而，班主任排却如同堵无形，将与排座位隔，让位男到旁，底禁泛起丝淡淡失落，如同面泛起涟漪。

与同相处过程，起初总翼翼，害怕再次受到伤害。但同们友善融化坚冰。排位女课主聊，分享零；同男耐讲解懂数题；组讨论，也积极征求见，让受到从未过尊接纳。

活第顿午餐，便个措及。课铃响，同们两成群，笑朝着堂方向，笑语渐渐，只留独自站空荡荡教。望着们背，被无助与孤独填满