第二节 青春的懵懂与悸动

当下即未来 宸垚 2025-02-06 22:14:44
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林晓踏入园,切都充满挑战。

业压力如同,压每个,但林晓骨子里劲儿,让勇敢迎接每次挑战。

环境里,结识位挚友——婷婷、佳宁芹芹,现,为林晓活增添绚丽彩。

组织文艺汇演,婷婷拉着林晓起报名参加。

,放园音里,总能传们清脆悦

挑选参赛曲目,两常常争论得面赤。

婷婷节奏曲,而林晓则更钟于抒悠扬民谣。

“林晓,首流,旋律,肯定能点燃全!”

婷婷兴奋播放着音随着节奏摇摆。

林晓却皱着眉,摇摇:“难度太很难掌握好。

民谣啊,能唱。”

各执己见,互相让。

,还老师建议,挑选首旋律优美又具定挑战性曲。

子里,们每都刻苦练习,从技巧到位,每个细节都放过。

终于,文艺汇演精彩表演赢得观众阵阵掌

刻,林晓婷婷紧紧相拥,闪烁着激

个阳晨,林晓像往常到教

,就现自己放着本崭物理辅导面还附条:“物理太好,本辅导或许能帮到

——鸣”。

林晓抬起处张望,个阳正微笑着

鸣,班里霸,习成绩优异,而且男神。

鸣经常主帮助林晓补习物理。

林晓讲解些难懂识点,遍又遍,首到林晓完全理解为止。

帮助,林晓物理成绩

随着推移,林晓鸣之变化。

林晓现,自己越越期待,每次笑容,里就像样甜。

鸣对林晓也越林晓候,冒药;林晓候,讲笑话逗

模拟考试鸣约林晓到见面。

,夕阳余晖洒个操

里拿着束鲜,缓缓向林晓。

神里充满紧张期待,到林晓面,然鼓起勇:“林晓,很久

从见到起,就被吸引

善良、纯真、努力,都让己。

希望能够首陪伴边,照顾,保护

女朋友吗?”

林晓鸣真诚睛,充满

接过鲜

,林晓鸣成为对甜蜜

习,互相鼓励,互相监督;散步,分享彼此事;堂里饭,为对方打饭、夹菜。

夕,两互相约定,起努力,考

然而,考结束,命运却个残酷玩笑。

林晓,距成为们之障碍。

林晓变得越越任性,经常因为鸣吵架。

鸣虽然包容,但也渐渐被消磨殆尽。

最终,两次激烈争吵,选择

林晓非常痛苦,把自己里,以泪洗面。

佳宁芹芹得消息,第赶到林晓

佳宁林晓边,:“林晓,别样,们都边呢。”

芹芹则:“懂得珍惜损失。

么优秀,以遇到更好。”

好友们陪伴鼓励,林晓逐渐失恋