第 0 章 仙魔神鬼,宁有根乎?

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叠甲:虽然抽象活文,但还



点班,历史课。

“仙魔神鬼,宁根乎?”

“同们请记,句话考必考容。”

期以,修仙特权,只灵根——才能成为名修仙者。”

,也就”无根阶级“,因为无法修仙,修仙者如同般。”

“”无根阶级“们作为凡,只能够过着朝保夕活。”

代......没灵根,就贱,就牲畜无异。”

“凡俗们痛切,却又无力改变。”

“因为”根阶级“”无根阶级“之鸿沟,无法由凡志打破。”

讲台,历史老师正侃侃而谈讲述着古代修仙界历史。

而台点班聚精着。

“虽然”根阶级“”无根阶级“之鸿沟巨,绝数修仙者都起凡。”

“但着所根阶级“都邪恶,也些愿背叛”根阶级“修仙者。”

“正,才让望而修仙之,也能向等普通。”

“尤其创始至仙界“,更最伟。”

“也正代最音——”仙魔神鬼,宁根乎?

“。”

“并贷“系,打破根与无根之壁垒。”

世界,才变得如此美好。”

些普通,才成为修仙者。”

讲台历史老师讲到儿,端起茶缸摄像抹似些无奈笑容:“,只能够考也能踏仙途。”

显然没注,此刻们个个异彩连连。

渴望着初毕业能够考,成为修仙者。

自从现,修仙者根阶级再划等号。

根阶级邪恶,但修仙者

——课

课堂方才历史老师。

“藏老师,记得您也名修仙者吧?”

“马,您成绩报考比较好?”

习成绩最好

历史老师况,些无奈:“如果戴同话,老师建议。”

闻言则怔,:“

老师,虽然也......但里似乎连都排吧。”

成绩......应该更好吧?”

历史老师疑惑模样,瞬当初自己,些怅然,随:“戴同,修仙其实也没么好,修仙......需仅仅只成绩。”

“文化成绩,只槛而己。”

老师更适些,因为咱们里唯所公益类。”

“虽然教质量太好,但些福利制度对比较利好。”

“至于排名些私,虽然教质量更好......但杂——呃......老师能,到自己就。”

,则:“?”

“谢谢老师,。”

对着历史老师恭敬礼,随便转办公

,嘴巴里还叨着些话语。

——历史老师望着:“哎......”“仙魔神鬼,宁根乎。”

句话疑问句,而陈述句啊......”“位戴习成绩错,也很努力,考试成绩......就庭条件实般,个炼期修士都没。”

介平民,能修炼呢?”

贷款修仙,最只能打辈子还债吧。”

历史老师见过太平民庭,修仙最得善终故事

以为只成绩好就能够修仙,相信自己能够依靠鸣惊

惜,最结局都颇为凄凉......甚至自己就

最终切,并及止损......如今怕贷呢。

如今能够所初任职历史老师,己经结局

当然,......但么。

尤其种到处都监控摄像方,谨言慎

——

凭借着优异成绩,成功考

修炼两个就耗费财。

:“老师作为过确实没错,况更适。”

“修仙实。”

贷,利率更些,修仙用药也更便宜些......老师果然见。”

能够贷”助仙贷款“更些。”

“加油!

定能够成为修仙者!”

“仙魔神鬼,宁根乎?”