、起：李子教育之初绽

徘徊，总些岁如熠熠辰，照亮们处最柔角落。对于李子而言，段偏担任教师，便命最璀璨夺目篇章，承载着无数笑与泪、坚持与奋斗，宛如首悠扬而沉教育赞，岁流转娓娓。

李子，个满怀着对教育事业炽，自师范毕业，毅然决然踏往偏征程。个阳洒满却仍带着几分质朴与羞涩清晨，当第次踏入所，简陋条件还让微微怔。斑驳舍壁、陈教设备，以及略显空旷操，都无诉着教育资源匮乏。然而，就目扫过教刻，孩子们双双宛如澈清泉般、充满渴望与好奇睛，瞬如同簇熊熊燃烧焰，点燃处潜藏已久。刻，，自己将里启段义非凡旅程。

、育微：李子点亮“问题”辉蜕变之

担任级班主任，肩负起教授语文数两科任。初为师，怀揣着颗忐忑而又激，踏入充满希望教。

班个叫辉男孩，恰似“野马脱缰漫收”，园里肆驰骋、横冲直撞，格引注目，只过种注目却并非源于优秀之处，反而令疼已、焦烂额调皮捣蛋劲儿。辉调皮捣蛋名里就像阵“疾迅势难收”，迅速传遍每个角落，谓喻户晓、妇孺皆。成绩更宛如“潭无波起”，每次考试都及格线根岌岌危、如履冰钢丝绳苦苦挣扎，摇摇欲坠，仿佛随都能坠入及格“万丈渊忧忧”，令揪已。

然而，李子却好似位“独具慧识英才”、察毫探险，片