第 1 章 好复杂的校规啊……

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卓越——“呼呼,差点迟到,好,叫周瑶,里么?”

,周瑶赶到教,己经没空位置个女座位边询问“嗯。”



瑶撇撇嘴里默:“好相处……而且着……欺负吧……”“好,班主任,姓刘,先点个名吧。”

“胡晓雅。”

“到。”

“林晓峰。”

“到。”

“陈悦悦。”

,到。”

“周浩然。”

里老师。”

“李琪。”

“到。”

“孙欣。”

“到。”

“周瑶。”

“到。”

“楚烟。”

“到。”

瑶悄悄瞥“原叫楚烟啊,好名字。”

……“个,都到哈,规,每个册,课解释再问。”

“首先,第条,每考,考完分班调,每个考,考结束同样分班,对于考结束分班,成绩较差被分到区,分班每个班只,主区每个级只个班。”

“每次考主倒数被分到区,然区择优挑选回到主区。”

制度制定理,每本率都%,好,最。”

“第条,活规定,用餐顺序再到,未到用餐堂打饭,堂里能带饭菜堂,待园卡,切消费都用园卡支付。”

考虑到同历压力,所以节课始,分放点半课,点放,自愿自习,,周末两全部休息,但班主任请假。”

“每熄灯点,供应,过点之宿管宿舍,如果查,警告次,再犯将调到区。”

“平课余,并且回到教么玩们都管。”

“第条,课准则,老师准插嘴接话,只老师提问才能话,违者检讨千字起,但凡课堂秩序为,记过调到区,课打瞌记过,调到区,课期私自玩子设备记过调到区。

们自己。”

“第条,奖,主区考试分数超过本录取分者按照分数乘额奖励,并且额奖励活补贴饭卡里,分数超本录取分者,奖励分数乘额,额补贴两千园卡,单科状元奖励千,获得级以荣誉获得万元奖励。”

“好,剩们自己,还吗?”

刘老师册抬

“刘老师,区吗?

么只见主区,还个呢?

而且每个区都挺么主区只百个啊,而且万考过首没成绩好区,……”“好回答,首先本确实区,分为,区为主区容纳百名区容纳百名区以育为主,容纳两百区以艺术培养为主,仅容纳,所以区里主区较,并且规模较,但对艺术求苛刻,所以区,每区都自己套规则,但都以主区规则为先。”

“至于,没况,挤破区,至于般都分配区。”

“还两分钟课,点,部分老师只点到老师点半回到首到点半,科任老师,但都保老师巡逻。”

能迟到退缺课,老师也同样,并且能拖堂课。”

“好节课先课。”

刘老师课铃马响起,刘老师步流