第3章 超忆症与动物亲和力的秘密
而物亲力则让与物们建友谊，无论流浪猫狗，还公园里鸟儿，都亲昵围绕边。
林苏最初对特殊能力到震惊解。
们否正常，更如何帮助应对些能力带困扰。
，公园里与只流浪猫玩耍，突然晕倒。
林苏吓得魂魄散，连忙将送到医院。
经过系列检查，医告诉们，超忆症能导致晕倒原因之。
过信息涌入，让无法承受。
到个消息，林苏都到无比疼。
们决定更加努力解特殊能力，并寻方法帮助应对。
林始网查阅于超忆症物亲力资料。
现，超忆症虽然罕见，但并完全无法应对。
通过训练，以如何筛选过滤信息，减负担。
而物亲力则种赋，以通过与物互步培养展。
苏则始联系专业理咨询师育儿专，希望能为提供专业帮助。
现，些育儿构专研究特殊能力儿童教育方法，以为提供个性化教方案。
两共同努力，况逐渐好转。
们教如何记录信息，忽略无紧容，帮助更好管理自己记忆。
同，们还鼓励与更物互，培养物亲力。
然而，随着成，特殊能力也带更挑战。
，因为回忆起些愉经历而绪落；，又因为与物过于亲而忽略自己全。
林苏得更加照顾。
们如何观察绪变化，及予慰支持。
同，们也教如何保护自己，避免因为与物互而。
个过程，林苏系也逐渐变化。
们始更加频繁沟通，分享彼此法受。
们现，原彼此之并么难以相处。
只用解对方，就能够到共同话题兴趣。
，林苏客里聊。
己经着，们终于谈谈。
“其实，很谢。”
苏突然。
林些惊讶着，问：“为么？”
“因为，如何与相处。”
苏继续，“以，总把自己封闭起，愿与别交流。
但，为，得尝试着改变自己。
现，原与相处并么难。”
林闻言，涌起股流。
没到，自己竟然也成为苏改变力之。
“其实，也很谢。”
林真诚，“如果，能还浑浑噩噩过子。
，让到活方向目标。”
两相而笑，彼此都充满激。
们，虽然未还很，但只彼此携，就定能够克切困难。