初步作分配好，各个老师午饭也得。

端着空碗起：“们还没么补充，没话，次期末试卷卷就么分配。”

季桃并没么补充，也起准备把碗洗，然回办公几镇里面期末考期考英语题。

刚把碗拿起，处程亚突然举举：“，个建议，季老师个现任课课程太，个级英语期末试卷都让季老师负责，季老师怕忙过。”

沉吟儿：“程老师建议？”

“英语虽然如季老师，过些简单基础题还以，样季老师两起负责个级英语期末试卷，季老师也能松点。”

其只季桃程亚现太对付，但之事，到程亚话，虽然免点，程亚帮季桃为更好讨得季老师。

样，程亚对季桃干过些事。

如果之，到程亚话，自然都就答应，毕竟程亚主帮忙分担，件好事，也确实能让季桃松点。

而现，得考虑季桃愿。

没马应好，而向季桃：“季老师，得呢？”

季桃自然程亚任何交集，两起卷子种事，免沟通交流。

现半句话都跟程亚，更别两起讨论。

既然问，显然更法。

程亚当着提个建议，概也骑虎难，毕竟只“帮忙”而已。

季桃两秒：“程老师点好，过两个负责张卷子，能更耗。过程老师得错，现节课，周到周几乎都课，又得批改作业，并没太放卷子面，但期末考也没。”

“为耽误期末考，希望程老师以帮级卷子，级卷子负责，样，程老师都必为卷定题浪费太试卷。”

英语试卷，其实难度也很，级过刚字母简单单阶段，程亚平再差，也至于连套级英语试卷都。

季桃话音刚落，程亚似乎话，先步：“得季老师个建议很好，级卷子，就交程老师，程老师得呢？”

程亚着季桃，只能笑笑，点应。

“好，应该没么补充吧？也，如果没么补充话，就先到里，午休也差到，回班盯。”

完，洗碗就。

午休还分钟，季桃洗碗先回办公，用记本载初英语考卷其考卷，然再到负责级两个班级盯纪律。

午点半得很，就算办公里面，也没老师话。