们班两个从台坠。警察叫教师办公解况候。淡然，

只刚两个代课老师，么也。警察疑惑，怀疑以及探究神，

却刺入。警察见没更细节，于也只能放。

但却临对：“们还询问其老师以及，

如果林老师起么，以随联系们。”警察，只点点，

然。回到，马就职报告。接着，又到，

到区亭子，亭子个角落，个“完”字，便转。

回，逛到卖部买些零料，便又回。买隙，

网寻，否于坠案件。但，起案件，

并没网任何波澜。入梯，着点点梯数字。，

被判，缓刑，崽子能没过，自己从摔掉吧。惜，

们些太过松。警察现调查通，现顶只两个者脚印，

并没其第方，也就，们两个起失坠。坠原因，

警察已经调查清楚，因为护栏久失修，方锈，导致孩子靠护栏，

坠。只警察么也，顶护栏，两个孩子么同坠呢？

正常况，如果个孩子坠，另个孩子肯定着报警，

再么也能跟起坠。而且，两个同坠。目击，

们两个相隔分钟，才陆续掉。分钟究竟么？警察绞尽汁，

也没搞清楚。最，只能以结案。两个男孩子父母却赞同，从孩子，

就直闹。因为还没办理职续，所以，还需代课。入教，

现所，都崇拜着。也着孩子们，到板，

板“忍”个字。然，准备孩子们讲最节课。次，

并没拿起熟悉音课本，而围绕着个忍字，孩子们讲节课。

告诉们，忍个字，很义个字。虽然让们忍耐，但面个刀字，

面个字。也就告诉们，如果们遵从本，得个事以忍，

么们忍忍以。们主选择忍耐。还，些们拿着刀，

都没办法反抗事，们才需忍。就们被忍耐。但，些事，

们旦拿起刀以反抗，么，们就用再忍。们反抗些让们里舒，

痛事。否则，些就步步紧逼，直至对们造成伤害。

教里们都得很入神。而且很都很赞同，并且直幅度点。只，

完节课，就再担任代课老师，还几个眶。

摸过些孩子袋：“们用太担，老师只换其作，

也其，需老师帮助。”到帮助其，

些孩子向神充满敬佩。，些孩子，

以能也成为像样，但得并算坏事。而且，拉些孩子共沉沦，

也并得错。毕竟个纪孩子，正善恶观塑造候。

们班谋杀掉两个坏孩子，么错呢？，

两个孩子们个班造成。但，谁又证据呢？因为两个孩子，

就刻申请辞职。所以警察又过几次，只每次警察都无功而返。最，

临，个女到面，报社记者，

采访。拒绝。个女却对，如果接受采访，

就采访。得肯定漏嘴，肯定也希望从孩子，

泄些事真相。着个女，只无辜耸耸肩：“随，

拒绝采访。但采访，自由，如果愿被采访，

也没理由阻拦。”概被留面到，个女孩子，呼呼。

肯定就样放弃。但还收拾，个。

还其事。只没到，个，突然个搜爆。

爆搜薯篇帖子。个自称闻作者，每记录。

记录很零散，但最汇成篇总结，却让脊背寒。着帖子，没波澜。

薯记录样。〔今报社个作，们个，

两个坠，让采访报。警局查到，。本再查，

但警察却所指对，两个孩子，曾经犯过故杀罪，因为龄，

所以只被判，缓刑。因为纠纷，所以警察怀疑们否于。

当到警察话，当即就问警察，既然们怀疑否于，为么继续调查？

警察却无奈，们调查很，也很过谈话，

但最只得们坠个结论。台只两个孩子过痕迹，

并没其过痕迹。甚至其脚印都没。而当就对，

台难只两个孩子以吗？其难吗？警察却，

因为几，所以，之脚印全被冲刷。过，

台确只两个过。问难们两个打架斗殴，然掉吗？

但警察却，两个孩子，根本就没显打斗痕迹，所以，

们两个根本就能打架斗殴掉。而且两个孩子掉，

分钟隔。完以也得很好奇，得两个孩子些奇怪。

个闻作者，得必到事真相。〕篇帖子应该第篇。

概，篇帖子没期评论，全都现实评论。都细极恐。

还骂，算么闻作者。些好奇，难因为报么而被骂吗？

于，又翻首页其帖子。第篇帖子里，到自己。

〔今采访，么破啊。，个，

跟采访些于坠案件信息。直接就威胁，准报，

如果损害们名誉，就***。直接把推，根本就接受采访。

而两个老师，也个，采访个老师，直接就被拒绝。

如果接受采访，就采访，个老师也无于衷，么样老师啊？

难点都着照顾同吗？就怕两个孩子，造成么好理响吗？

好啊。但点值得，就两警察，以些两个者资料，

于们为么被判故杀罪资料。今也算完全无功而返，哎呀哎呀，加油加油！

好真相啊！〕照样拉到评论区底，现评论区都骂，

也就个老师。倒得还挺正常。只过还些骂贴主，病？

么真相？两个崽子既然犯杀罪，们就余辜，肯定伤害别。

贴主病？种么真相，浪费，还打扰别。们，算苍！

没到，条评论点赞竟然还挺。，也面点个赞，

但随即又，又把点赞取消。如果没把件事闹，

么被两个崽子杀，又么能息呢？当点第篇帖子候，点，

为么帖主被骂。〔刚刚从警局，现还些犯傻。

幸好警察只讲讲两个孩子恶，没图片，得如果警察图片，

肯定恶吐。原两个坠男孩，们之虐杀同班个同。当然，

被杀现个班同。之同，甚至还把活埋。啊，

世界么么恶？而且们竟然只因为没满周岁，所以，

只判，而且还缓刑？点傻，，就算们两个命案，

才得们两个更能***，像们样恶魔，么***呢？对们，

们边没任何事，比们自己更。得个老师挺值得怀疑。

只真能两个就杀掉两个吗？而且还留线索？如果个老师真凶，

得，老师也应该被法律制裁才对，应该任何逃脱法律制裁。而为记者，

就真相。〕就篇帖子面，堆骂个贴主，病？

两个崽子既然虐杀其，们就应该偿命。老师以为民除害。

贴主却回复其，既然两个孩子已经受到法律审判，

就应该再任何以私形式报复。个贴主言，

然闭薯。只闭，躺滩边，着第代课景。

个贴主点很对，就两个孩子，根本就没普通孩礼义廉耻。

们根本就，么叫尊其。们两个转到个，

依班级里称王称霸，欺负其。所谓错，以及背着命些事，

对们，似乎对没丝响。刚到班级，

们两个个就对吹起哨。只当没到，然就始同彼此介绍。

毕竟代课老师，而且还教音，孩子们打成片，们成为朋友，

比其老师容易。当然，也受到两个崽子直以尊，

以及们目。却向两个崽子旁边，空着个子。问其同，

个子为么没。同支支吾吾回答，个子主因为些事，

最没。但从询问个孩子闪躲，游目以，个子主，

概被园霸凌。而被谁霸凌，猜便以猜。毕竟就为们俩而。

表示很惋惜，并且认识个同。希望以。

而两个欺负崽子，则笑得更加猖狂。都没，

只两个崽子话候，让们廊站着。果然，让们两个廊站着，

们两个没，直接就到操玩儿。垂眸着俩背，

嘴角微微勾起抹弧度。入班级，跟其同，

希望们以起个游戏，就假装个同还课。

们秘密。其同，肯定也个没课同起当朋友同。

现们样假装，到候位同回，们就以非常自然对待，

同们得么样？其同到提议，都很兴奋。毕竟个纪孩子，

善恶观些，但缺乏勇。们敢直接两个暴力孩子产冲突，

因为们两个凶狠，根本就像们个纪。，们现只玩个游戏。

装作班个同，并算招惹两个同，而且样，

也以缓解同们对于霸凌而见愧疚。所以，全班同都很赞同提议。

们却，只计划第步。两个再次回候，

音课已经结束。节数课，数老师准备们考试，但又急事，

需。所以，便，以帮数老师监考，数老师非常谢。

把卷子就。当再次，同们都愣，然摇摇卷子，

对们笑：“们倒霉喽。数老师考试。监考老师，好好考试，

吗？”到话，同们先嚎，但随即个个都扬起，直。

把卷子，但像平常样。之个空座位没卷子，但今，

把卷子放空座位。两个崽子到空位放卷子，嗤笑：“儿又没，

放啥卷子，浪费。放儿还如让当稿呢。”则只抬，