第 一章 初识
当然事设样，掌、老师迎，最指座位。
向座位，教最面靠面，倒数第排。
对此到很满，按打招呼，以打个。
刚到座位便向同示好”悠叶，请指教“普通，，侧还错，也属于漂亮列，现得到信息。
此，只横着放子另只撑着另侧。
作分两次。
第次仅仅转过半个，带着点惊讶，片刻片刻便消失见，或许没到打招呼。
第次就将臂放完全转过:”比企幡，请指教“否认愣神，当然并美若仙，而”鱼美女？
“也幸好刚才也稍微愣神，然同句话就对起。
回应式点，便位子，始，拿，拿……然始课。
最兴除放话，应该课。
此平冢老师正收拾”名字叶隼，以请指教“叶面笑容向，与此同还浦、由比滨……等朋友每个班级都现充，相当于领，当入领，试探。
也笑容:”很兴认识，叶，浦……同“如果拥个平环境话，必须释放善无害性，否则……当判定没威胁候，能量便始现。
最首接便聚们边同始增加，让本就狭空越狭。
噔，比企幡起，现以判定偏孤僻。
现事候。
因为……”悠叶同为么转？
“”悠叶同为么？
“”悠叶同……“面平按照昨稿子回答们问题。”
悠叶同放卡拉OK“句话如同把锤子般打碎营造环境，班里瞬并把目瞬向集聚。
瞬并，应该识到话含含义。
，扎着两个丸子，容貌比较，记得叫由比滨结。
如果加入现充组话，回答展现价值能力。
而若只创造个平环境话平回答便。
很确定文稿符第条，并没让现充主结交价值。
至于见钟，老并没个选项，容貌只等。
而且也否定见钟。”
抱歉，刚到里，租里还许没收拾好“婉转拒绝，为么样，过太。
过班里总些闹嫌事”悠叶同就答应吧，由比滨同都害羞“班里瞬起哄起”闭嘴“浦优美子双抱胸如同女王般压班里音。”
抱歉，优美子并个“同为叶始打圆并着:”悠叶同，才刚应该太熟悉里，待收拾好们带转转如何？
“”谢叶同，也谢由比滨同，由比滨同个很柔，很好“面带笑容回复。
叶。
们俩将由比滨单方面邀请转化为现充组织邀请。
将能含因素转化为由比滨照顾个刚转。”
客，如果遇到么麻烦话以们，们尽量帮忙“由比滨也抬起始打配，过依，睛处瞟为再次挑起氛叶始主话题。
否认作为个班领，叶调氛能力很，班里又充满活跃氛。
，***响起，课。
周围便散，回到各自位置。
比企幡也回到自己座位，表现好像么都没。”
抱歉，比企同“向:们总对事物充满好奇，避免侵犯空，对此到抱歉。”
没么，又件事“毫神。
句冒昧话，女娲仅捏双鱼，概还用鱼入。
形成种独特势。
当然并以，但确实非常贴此神比喻。
话落们便止交谈始准备课。
午，老师课刚班级里便始起，对，将子对起饭。
法步，也样，待到班。”
悠叶同起饭吗？
“叶面带微笑向邀请。”
谢叶同，没带午饭，需“面歉拒绝叶向次邀请，也应许。
很平结局。
但叶都，拒绝融入们，加入现充组织。
次缘再。
步跟群面，很几率到商。
过倒失策，太，为规避叶样邀请，故没带午饭。
好久，抬起胳膊表距课还分钟，买完面包。
向班里并打包装首接起”自己饭“到班候还分钟，打本始，本职作还以忘。
叮铃铃，预备铃响起比企幡才回位子音很，应该打扰。
先装没见，随过差分钟，才装作才现般向微微点并带微笑:”午好，比企同“错错，演技应该以演戏，个，但如果女娲再捏帅点，就需演技。
也回应，过只个插曲，随们着各自事。
放话就很简单，因为过事所以并没邀请。
站起将物品收入挎包，同也如此，过比拍，”见，比企同“再次向打招呼比企幡收拾顿，随转过”见“或许也没到还打招呼，过也，好自己事便。
活平淡常，绝数都例，也其员。
到、饭、饭、功课、洗澡、、切如。
躺将臂压额，样让很舒，也更容易入。
过并躺就着，始回忆今事。”
只样两半就……，定或许只能待“”谁呢？
切如便，愿依平淡“