阳洒操，洒教廊里，也洒每个里。
个充满希望纪，们对未充满憧憬，对充满。
园里每个角落都弥漫着青，从清晨朗朗到课笑语，从操奔到教里奋疾，每帧面都像青注脚，记录着们成与蜕变。
然而，青园里，也藏着些秘密。
很同之建恋系，允许，但还很其，顶作案。
过，样系终究数，毕竟没种表勇。
数候，只里默默着某个，种羞涩、懵懂，甚至些翼翼。
而，作为个客，也沉浸其，着能够获得份属于自己。
习之余，最事就偷俞。
就像束，照亮平淡活。
现特别文，课同们讨论各种籍。
如同阳，炽而耀。
总么朗，仿佛着用完精力，每次讨论都能到闪烁芒。
笑清脆悦，像铃摇曳，让忍被吸引。
而，个向男孩，总默默处着，充满羡慕渴望。
羡慕自信，羡慕朗，更羡慕能够如此自表达自己法。
而呢？
总躲角落里，敢易，怕自己音打扰到，怕自己显得格格入。
终于，鼓起勇，向借本。
第次话，紧张得连音都颤抖。
清楚记得，阳正好，微燥，拿着本《简·》，翼翼到面，：“俞，本以借吗？”
音很，到几乎见，但还鼓勇句话。
抬起，微笑着着，神里满友善。
刻，仿佛都止，只到双亮睛，像两颗璀璨，照亮世界。
点点，：“当然以，本吗？”
音柔而，像，吹散紧张。
“嗯，很。”
点点，音依然些颤抖，但己经像刚才么紧张。
“本很经典，希望。”
把递，带着柔微笑。
“谢谢。”
接过，里充满激。
刻，仿佛到希望曙，也许，之真以么点点样系。
从始，们系变得熟络起。
再像以样紧张，话也自然许。
课候，常常主到座位旁，起讨论节。
见解总么独特，让亮。
而，也尽力表达自己法，虽然显得些笨拙，但总耐着，还点表示赞同。
次，们讨论到《简·》简对执着与勇敢，俞突然转过，着：“褚，得么呢？”
音柔而认真，神里带着丝期待。
愣，些慌。
？
个问题对太沉，从未过自己面对样问题。
但着期待神，吸，：“得……种力量，能让变得勇敢，也能让变得脆。”
俞点点，闪过丝芒：“得对，确实种力量。
能让们面对困难再害怕，面对挫折依然坚持。
但同，也让们变得敏，变得脆。
因为当们个候，就害怕失，害怕伤害。”
着，些。
每句话都像敲打着，让对更理解。
也许，真就像样，种复杂而矛盾，既美好又危险，既让向往又让害怕。
从以，们话题再局限于籍，还聊到活点点滴滴。
分享庭，，烦恼，而也倾诉自己。
们之距越越，种青涩也悄然萌芽。
放，俞突然到边，：“褚，周末们起图馆吧，几本。”
音柔而期待，神里带着丝羞涩。
愣，突然涌起股莫名悦。
图馆？
第次邀请起某件事，里充满期待。
点点，：“好啊，也正图馆。”
周末图馆格，阳透过户洒，形成片片斑。
俞并肩架，抽本，翻几页，然又放回。
作柔而优雅，像本无对话。
“么？”
问，音里带着丝紧张。
抬起，微微笑：“文作品，尤其经典名著。
得些里藏着很智慧悟。”
点点，：“也，得以让变得更涵，也能让更好理解个世界。”
着，闪过丝欣赏：“褚，真很懂。”
些好，，：“其实还很懂方，还需向习。”
笑笑，没话，只继续架穿梭。
们到几本仪，然个角落，始阅。
阳洒，为镀层晕，起格美丽。
忍几，充满柔。
“么？”
抬起，着，神里带着丝疑惑。
摇摇，：“没么，只得很适图馆种方。”
笑笑，：“谢谢，得也很适。”
刻，仿佛都止，们之弥漫着种微妙氛围。
种氛围让加速，让忍靠。
，己经，种再单纯欣赏，而种眷恋。
然而，，们之禁忌。
允许恋，而们还只，们未充满确定性。
但无法控制自己，每次到，都得，每次话，都到无比幸福。
，己经陷入漩涡，无法自拔。