老扇教板吱呀作响，扇叶缓转着，吹带着丝丝，丝毫驱散空弥漫闷。
苏旭背着略显陈包，脚步些踌躇迈园。
望着略显斑驳教，满对活期待与。
阳透过枝叶缝隙，洒片片，蝉鸣边聒噪响着，像为未旅程奏响序曲。
教，股混着陈质课淡淡汗息扑面而。
苏旭目扫过教每个角落，掉漆课刻着名字迹，斑驳板报还残留着届留痕迹，鲜艳彩侵蚀，己变得些黯淡。
排个位置，放包，伸摩挲着课些划痕，仿佛能从摸到过往青记忆。
同个起些腼腆男，正专注理着自己本，偶尔抬冲苏旭个礼貌性微笑。
蝉鸣愈响亮，像宣泄着对炎满。
苏旭望向，只见梧桐枝叶繁茂，阳透过叶缝隙，洒细碎，摇曳姿。
绪禁飘，着自己未活，究竟样番模样。
题奋力拼搏，还青岁里留独属于自己痕迹？
“嘿，同，也班吧？
以咱们就同啦！”
个爽朗音突然边响起，打断苏旭绪。
转过，到个笑容灿烂男，正向打招呼。
男带着健康晕，睛亮而神，种充满活力。
“啊，以请照。”
苏旭礼貌回应着，嘴角微微扬，个淡淡笑容。
就，教被猛推，个抱着篮球男摇摆，额满汗珠，汗浸湿，贴颊两侧。
穿着件洗得些运衫，搭配着条松运裤，脚运起些破，但却难掩股青朝。
“，鬼！”
边嘟囔着，边咧咧把篮球往座位扔，***，顺拿起矿泉，猛灌几。
紧接着，个女也，步伐盈而优雅，拿着面镜子，正对着镜子翼翼补着妆。
穿着条连裙，裙摆随着步伐摆，像朵盛朵。
被精梳理过，几缕碎垂颊两侧，更添几分柔美质。
“哟，文艺委员又臭美啦！”
抱着篮球男到女，笑着打趣。
“管！”
女，嗔怪，但嘴角却微微扬，显然并没真。
教里同渐渐起，或成群聊，或各自理着自己，个教充满闹氛围。
苏旭座位，着周围切，种奇。
儿，班主任王老师。
穿着件洁衬衫，领微微敞，带着严肃神。
目教里扫圈，原本喧闹教瞬，只剩扇嗡嗡蝉鸣。
“同们，从今起，们就。
个起点，也个至阶段。
希望能够认真对待习，努力拼搏，虚度宝贵。”
王老师音洪亮而力，教里回荡着。
“带过很届，们带过最差届！”
王老师突然提音量，表严肃，“们自己，个个都没样子。
习态度端正，纪律识淡，么能？”
同们都着，敢话，教里氛子变得紧张起。
苏旭也微微，些忐忑，自己成绩并好，担被老师批评。
“但，相信只们肯努力，就定能够取得步。”
王老师语缓些，继续，“里，每个都潜力，都变得优秀。
希望能够端正态度，从现始，好好规划自己活。”
王老师又讲些于班级纪律习求事，然让同们依次自介绍。
同们个接个讲台，紧张得结结巴巴，则自信满满，妙语连珠。
苏旭着同们介绍，对们些初步解。
轮到苏旭台。
吸，站起，缓缓讲台。
微微汗，脏胸腔里剧烈着。
站讲台，望着台双双睛，突然到阵紧张。
“好，叫苏旭。
很兴能成为同，希望未子里，们能够起努力，共同步。”
苏旭尽量让自己音保持平稳，但还能丝颤抖。
完，匆匆讲台，回到自己座位。
第，就样忙碌而又充实氛围过。
傍，夕阳余晖洒园，苏旭背着包，独自回。
里断回着点点滴滴，既对环境陌，又对未活期待。
边微摇曳，叶响，像为讲述着青故事。
空，几只鸟儿过，留优美弧线。
苏旭抬起，望着渐渐空，默默着：活，就样始，希望自己能够里到属于自己方向，辜负美好青。