第1章 穿越开启篮球梦

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章:穿越启篮球林宇正全神贯注盯着屏幕,NBA总决赛激战正酣,勒布朗·詹姆斯纵横驰骋,充满力量与技巧扣篮,精准传球,让林宇血沸腾。

边呐喊助威,自己也能NBA

突然,耀芒从屏幕,瞬将林宇笼罩其

林宇只转,片模糊,紧接着便失识。

当林宇再次恢复现自己个陌

,却堆满各种篮球装备,贴满NBA球报。

正疑惑阵剧痛,属于记忆如潮般涌入。

林宇,自己穿越到个平世界,附也叫林宇,篮球但篮球队都难以站稳脚跟

原主素质错,但篮球技术粗糙,缺乏比赛经验自信。

“既之,则之。

个世界,NBA闯!”

林宇握紧拳闪烁着坚定芒。

个冰子音响起:“篮球传奇系统绑定成功。

宿主通过完成系统任务获得经验值、属性点技能卡,提篮球能力。”

“系统?

里才节吗?

到真让!”

林宇又惊又

任务布:即将到际篮球友谊赛,获得分、个篮板次助攻,帮助球队获胜。

任务成功奖励:经验值,属性点点,初级投篮技能卡张;任务失败惩罚:扣除当属性%。”

林宇个任务性,,距比赛还周。

刻制定训练计划,每亮就起育馆训练。

林宇先从基础运球、传球投篮练起。

遍又复着单调作,力求每个作都到标准、熟练。

随着训练入,逐渐对篮球始适应训练。

训练传球,林宇象着赛队友位,努力提传球准确性速度。

投篮训练则从始,逐渐拉断调自己投篮姿势力方式。

转瞬即逝,林宇自己篮球技术

满满迎接即将到际篮球友谊赛,准备,完成任务,启自己个世界篮球传奇之旅。

际篮球友谊赛当育馆闹非凡,双方们都赶为自己球队加油助威。

林宇着队,虽然些紧张,但更兴奋期待。

比赛始,对方球队率先球。

控球技术娴熟,松突破林宇所球队防线。

林宇迅速补防,凭借着训练提防守识,成功干扰对方传球,迫使对方现失误。

林宇抢到球速推

对方防守球员刻围,试图阻止攻。

林宇没观察到队友位,个精准传球,将球送到空位队友

队友接球,果断,命分。

“漂亮!”

林宇兴奋与队友击掌庆祝。

比赛,林宇防守两端都积极参与。

防守分积极,成功限制对方名主力得分挥。

攻端,林宇利用自己速度突破对方防线,次杀到篮得分。

然而,对方球队也甘示们加对林宇防守,两包夹甚至包夹

林宇并没因此而退缩,通过与队友,寻

,林宇接到传球,面对包夹,个假作晃防守球员,然迅速将球传线队友。

队友再次命分,将比分拉

随着比赛,林宇逐渐比赛节奏。

篮板球识也作用,抢到键篮板。

比赛入到,对方球队调战术,加线攻。

林宇所球队线防守压力增,比分逐渐被追平。

林宇识到局势严峻,防守端更加积极协防线,同攻端承担起更得分责任。

利用自己突破吸引防守,为队友创造,或者自己得分。

比赛刻,林宇接到队友传球,此比赛所剩无几,比分依胶着。

林宇面对对方严防守,没丝毫犹豫,运用训练提投篮技巧,稳稳投,帮助球队以两分优势赢得比赛。

比赛,林宇得到分、个篮板次助攻,完成任务。

队友们纷纷围,对

林宇充满成就篮球始。

“系统提示:任务完成,恭宿主获得经验值,属性点点,初级投篮技能卡张。”

系统提示音林宇响起。

第章:属性提与技能运用比赛结束,林宇迫及待系统奖励。

先将点属性点分配到速度敏捷,各加点,剩余点加到力量

分配完属性点,林宇自己,速度反应能力都显著提

力量方面,虽然只加点,但对抗

接着,林宇查初级投篮技能卡,使用显示:使用,投篮命比赛%。

林宇毫犹豫使用张技能卡。

训练,林宇现自己投篮越好,无论投篮还分球,命率都显提

队友们都惊讶于步,纷纷向请教。

林宇耐分享自己训练得,同考如何更好利用系统提自己实力。

系统还提供详细属性面板,除速度、敏捷、力量,还投篮、传球、防守等各项篮球技能属性。

林宇篮球得更,需全面提些属性。

林宇始更加刻苦训练,针对系统属性板,制定针对性训练计划。

训练结束通过系统查自己训练成果属性变化。

次训练,林宇尝试运用获得投篮技能,分线连续投篮,竟然命次。

对自己充满

随着推移,林宇所篮球队迎比赛。

凭借着提属性投篮技能,林宇比赛表现得更加

分球成为球队得分武器,防守端也凭借速度敏捷性,成功限制对方攻。

比赛结束,林宇再次获得系统奖励,经验值属性点增加让实力步提

,自己正步步朝着征战NBA目标迈,每步都让步。

随着林宇篮球队比赛表现,逐渐成为园里篮球

们对球技赞,每次训练比赛都围观。

林宇并没因此而骄傲自满,自己还

系统任务:篮球联赛,带领球队,并均获得分、个篮板次助攻。

任务成功奖励:经验值,属性点点,级传球技能卡张;任务失败惩罚:扣除当属性%。

林宇个任务难度,但丝毫退缩。

教练、队友们起研究联赛,制定战术。

林宇现,联赛实力普遍更,战术也更加丰富。

应对些挑战,林宇仅自己加训练度,还帮助队友们提技术战术理解能力。

利用系统于篮球战术分析功能,为队友们详细讲解各种战术点。

训练,林宇注培养自己与队友之默契。

通过精准传球积极无球,与队友们逐渐形成良好

断提自己领导能力,训练比赛鼓励队友,让保持信斗志。

终于,篮球联赛拉帷幕。

林宇所球队首战对阵支实力队伍。

比赛始,对方就对林宇点防守,试图限制挥。

林宇没被对方防守所困扰,通过积极传球为队友创造

,林宇吸引对方名防守球员力,然将球传空位队友,队友松得分。

防守端,林宇凭借着素质防守识,成功限制对方核球员挥。

比赛得异常激烈,双方比分交替

,林宇利用自己速度突破能力,次撕对方防线,为球队得分。

表现带队友们,球队逐渐占据

最终,林宇所球队以优势赢得比赛。

林宇全得到分、个篮板次助攻,完美完成比赛数据任务。

,林宇鼓励队友们继续保持状态,迎接接比赛。

完成系统任务,带领球队,每比赛都至

章:遭遇敌与战术调篮球联赛,林宇所球队斩将,顺利

然而,接们遇到——篮球队。

篮球队传统队,们拥球员阵容成熟战术系。

球队球员张昊,素质,技术全面,联赛得分王之

比赛,林宇教练组仔细研究比赛录像,攻主张昊单打线分球。

防守们采用区域联防,防守,轮转速度

针对特点,林宇教练制定套战术。

攻端,林宇将更承担组织任务,通过突破吸引防守,为队友创造分投篮

,加线攻,利用队友优势,线打。

防守端,对张昊点盯防,切断与队友之联系,同分线防守,干扰对方线投篮。

比赛始,率先球。

张昊凭借着能力,突破林宇所球队防线,篮得分。

林宇没迅速组织球队攻。

突破到篮,吸引对方包夹,然将球传线队友,队友分命,扳平比分。

防守端,林宇亲自盯防张昊,成功限制几次攻。

然而,球员挥作用,们通过线分球线攻,逐渐拉比分。

林宇识到比赛艰难,断鼓励队友,同自己防守策略。

攻端,突破力度,次造成对方犯规,罚球线得分。

,林宇所球队加防守度,成功限制得分。

林宇攻端也表现连续命几个键球,将比分追平。

比赛入到最刻,双方比分胶着。

再次将球交张昊,试图通过能力决定比赛胜负。

林宇紧紧贴张昊,成功干扰投篮。

篮球弹筐而,林宇抢到篮板,迅速攻。

,林宇面对对方防守,将球传队友,队友命分球。

最终,林宇所球队以优势险胜,成功晋级

比赛,林宇得到分、个篮板次助攻,再次展现全面能力。

,队友们兴奋拥抱起,完成系统任务又步。

成功晋级半决赛,林宇队友们迎——实验篮球队。

实验篮球队以团队配默契防守悍著称,战术系严谨,球员之传球位非常流畅。

比赛始,实验就展现实力。

们通过传球无球断寻得分

林宇所球队防守面临着巨压力,对方投篮命率很,很就取得领先。

林宇积极组织防守,呼喊队友们注防守位置轮转。

攻端,利用自己突破能力,试图撕对方防线。

然而,实验防守非常严密,林宇突破次被对方成功防守。

林宇并没放弃,改变攻策略,更通过传球对方防守。

,林宇将球传线队友,队友利用优势打篮得分。

随着比赛,林宇逐渐对方防守些漏洞。

通过与队友断利用些漏洞得分。

防守端,林宇所球队也逐渐适应对方攻节奏,成功限制对方得分。

,双方展激烈对攻。

林宇攻端表现投篮突破篮都对方造成威胁。

还通过精准传球,为队友创造次得分

实验甘示们加对林宇防守,试图切断与队友之联系。

林宇则利用自己速度敏捷性,防守球员之传球

比赛入到最刻,双方比分紧咬。

林宇刻再次展现理素质。

接到队友传球,面对对方严防守,突破到罚球线附,命投,为球队取得领先。

,林宇所球队加防守,成功阻止对方攻。

随着终响起,林宇所球队以两分优势赢得半决赛,顺利晋级决赛。

比赛,林宇得到分、个篮板次助攻,表现再次成为球队获胜键。

,林宇队友们兴奋庆祝胜利,但们也,决赛将挑战,必须全力以赴。

章:决赛波澜成功晋级决赛,都沉浸悦之

然而,决赛,球队却遭遇些波折。

主力锋李训练受伤,对球队线实力造成响。

林宇教练都非常担伤势,同考如何调战术应对决赛。

教练决定让替补锋张华顶,林宇则训练帮助张华熟悉战术,提

,系统也决赛特殊任务:决赛获得分、个篮板次助攻,带领球队夺得冠军。

任务成功奖励:经验值,属性点点,级控球技能卡张;任务失败惩罚:扣除当属性%,并随项篮球技能等级。

林宇个任务艰巨性,但退缩。

利用系统训练指导功能,为自己队友们制定针对性训练计划。

训练,林宇点提自己篮板球传球野,同也帮助张华提线防守攻能力。

然而,界对林宇所球队并好。

球迷们普遍认为,失主力,球队决赛很难战胜对

面对些质疑,林宇队友们并没馁,训练更加刻苦,用实际回应质疑。

林宇训练之余,还经常队友们交流,鼓励保持信

:“容易,虽然遇到困难,但只们团结,就没么能够阻挡们夺冠脚步。”

队友们被林宇话所鼓,士振。

随着决赛,林宇队友们都充分准备。

比赛系到球队荣誉,也系到林宇能否完成系统任务,提自己实力。

们带着坚定,迎接决赛

决赛当育馆座无虚席,烈到极点。

林宇所球队实力篮球队,们拥球员阵容丰富比赛经验。

比赛始,篮球队就展猛烈攻。

控球组织能力,通过精准传球为队友创造次得分

林宇所球队防守端力,比分逐渐被拉

林宇迅速调状态,防守端积极协防,同攻端寻

利用自己突破能力,突破到篮,吸引对方包夹,然将球传线队友,队友命分,为球队缩比分差距。

然而,篮球队并没放松,们加对林宇防守,试图限制挥。

林宇通过与队友断寻

,林宇接到传球,面对对方严防守,运用自己投,命难度投篮。

随着比赛,林宇逐渐比赛节奏。

篮板球方面表现次抢到键篮板。

传球方面,野更加阔,总能到空位队友,为球队创造得分

,林宇所球队加防守度,成功限制