第2章 课堂危机
速运转，试图千钧之际个应对办法。
“老师，……刚刚神，没清楚问题。”
苏瑶咬咬嘴唇，着皮，音带着丝易察颤抖。
着，敢张老师表，怕从老师到失望责备。
张老师皱皱眉，闪过丝满，但还耐着性子把问题又复遍。
苏瑶边着，边努力让自己狂平，些奇异符文芒依闪烁，干扰着绪。
个问题对于原主或许并难，但此刻苏瑶，袋里成团麻，根本无法集精力考。
绞尽汁，好容易组织起些语言，结结巴巴回答起。
回答完毕，苏瑶偷偷抬起，紧张着张老师。
张老师微微点点，：“虽然回答得太准确，但态度还算诚恳，吧，次注讲。”
苏瑶如释负，连忙，舒。
然而，堂课对苏瑶并没就此结束。
接里，首处于度紧张状态，既努力集精力讲，又刻提防自己特殊能力再次失控。
奇异符文芒闪现，让烦。
好容易熬到课铃响，苏瑶只得浑力都被抽干。
趴课，好好休息。
，个熟悉音边响起：“苏瑶，没事吧？”
苏瑶抬起，到楚逸正站课，带着丝切笑容。
微微，没到楚逸主。
“……没事，就点累。”
苏瑶。
楚逸笑笑，：“刚才课样子，起很紧张啊。
么事？”
苏瑶紧，识否认，但又得楚逸似乎并没恶。
犹豫，：“能刚到，还太适应吧。”
楚逸点点，：“也，环境总需些适应。
么困难，尽管跟，都同嘛。”
完，冲苏瑶眨眨，转。
望着楚逸背，苏瑶泛起丝涟漪。
个楚逸，似玩世恭，却又如此细贴。
禁对个男产种莫名好，但同，也，自己能易暴自己份，必须保持定距。
接几里，苏瑶努力适应着园活。
认真习规章制度课程排，尽量让自己表现得像个普通。
然而，特殊能力却总失控，带麻烦。
次，图馆里，正专，突然籍浮现些奇怪符号。
惊恐瞪睛，差点掉落。
周围同纷纷投异样目，只好装镇定，把放回架，匆匆图馆。
还次，操，正参加育活，突然到个同散烈芒。
忍惊呼，引得周围同阵侧目。
尴尬笑笑，解释自己被阳晃到睛。
些状况让苏瑶到无比苦恼，该如何控制自己特殊能力，更担自己份因此暴。
始变得翼翼，敢易使用自己能力，怕引起别怀疑。
然而，命运似乎并打算放过。
次课堂，老师组织同们组讨论。
苏瑶几个同被分到组，们围起，烈讨论着问题。
就，苏瑶突然现，组里个同芒变得异常烈，而且芒似乎隐藏着些危险信息。
惊，提个同，又怕自己为引起别怀疑。
犹豫片刻，苏瑶还决定冒险试。
悄悄靠个同，：“……好像点对劲，。”
个同疑惑着苏瑶，问：“么对劲？
么呀？”
苏瑶语塞，该如何解释。
就，组里其同也纷纷投好奇目。
苏瑶叫好，自己己经引起别注。
就紧张刻，楚逸突然过。
苏瑶，又个同，然笑着：“们讨论么呢？
么闹。”
楚逸现打破尴尬氛，同们注力也转移到。
苏瑶激楚逸，松。
楚逸加入们讨论，巧妙化解苏瑶危。
引导，组讨论顺利。
课，苏瑶到楚逸，真诚：“楚逸，谢谢刚才帮解围。”
楚逸笑笑，：“事桩，用放。
过，刚才到底么？
起很紧张样子。”
苏瑶犹豫，：“……也该么，就点奇怪。”
楚逸着苏瑶，闪过丝探究芒。
：“苏瑶，如果么秘密，也没系。
但如果遇到么困难，定告诉，帮。”
苏瑶，点点。
，楚逸个值得信任，但秘密实太过，还能易告诉。
随着推移，苏瑶园里第周即将结束。
虽然周里遇到困难挑战，但也逐渐适应园活。
同们系也变得越越好，尤其楚逸，两之系似乎变得更加微妙。
然而，苏瑶，园活才刚刚始，未还更挑战等待着。
必须更加努力隐藏自己份，控制自己特殊能力，才能个陌世界里。