父母都勤勤恳恳劳者，们用自己双努力为庭创造着稳定活。
样庭环境成，林宇自幼就懂得努力坚持性。
凭借着自己聪才智刻苦努力，业首表现。
终于，毕业，林宇怀揣着对未憧憬改变命运决，毅然决定投公务员考试军。
经过无数个夜埋苦，林宇激烈竞争脱颖而，成功通过公务员考试，被分配到个县政府部作。
当踏入扇庄严政府，充满激自豪。
，个起点，也实现理步。
报到，林宇起，穿套特准备洁装，打精致领带。
望着镜子自己，神透坚定期待。
到单位，林宇被分配到个综科。
科里同事们起都很忙碌，话***此起彼伏，文件张堆满办公。
“好，林宇，以还请照。”
林宇些紧张向同事们打招呼。
同事们只匆匆抬，简单回应，便又继续埋于作。
林宇到些失落，但很调态，告诉自己主融入个集。
科位岁，名叫赵刚。
表严肃，简单向林宇介绍科作容职责，便叠文件，让先熟悉相政策流程。
林宇抱着文件回到自己座位，始认真阅起。
然而，些文件专业术语复杂条文让到些力，但没退缩，边查阅资料，边着记。
几，科交林宇个简单任务，让份于某个项目展况报告。
林宇满怀信接任务，就擅作，得个展示自己能力好。
费量精力收集数据、分析况，精撰份自认为详尽且报告。
当把报告交科，满期待着得到赞扬。
，科报告，却变得沉。
“林啊，么？
格式对，点突，数据也准确！
！”
科严厉。
林宇子，没到自己努力得到样评价。
拿着报告回到座位，仔细对照着科指问题，修改。
次，更加谨慎，向同事请教格式求，反复核实数据。
然而，当再次交科，科仍然太满。
“还，解们科作点级求，闭造！”
林宇到无比沮丧，始怀疑自己能力。
接子里，类似况断。
林宇提些创法，被认为切实际；议积极言，却被认为懂规矩。
次部议，林宇针对个作方案提自己法，认为以采用种更效方法完成任务。
话音刚落，议里顿片寂。
“林啊，刚，还解们里况。
们首都按照传统方法，虽然能最完美，但至经过实践检验。”
位资同事。
“法好，但也脚踏实，好骛。”
另位同事附。
林宇到分尴尬，识到自己言能犯某些成文规则。
与其科作，林宇也遇到问题。
其科协调作，经常被以各种理由推脱，导致作展缓。
“们么能样？
们共同作任务，应该相互配！”
林宇忍对其科同事。
“哟，就，们也自己作忙啊。”
对方紧回应。
林宇到分无奈，为么能协力完成作。
渐渐，林宇始变得沉默寡言。
再积极提自己法，也再主与同事交流。
每只默默完成科交代任务，虽然再错，但也失初朝***。
班，林宇独自回，分落。
始反自己段表现，自己真太真、太冲？
应该像其同事样，按部就班作，些创改变？
就陷入沉候，突然响起。
好友李打话。
“林宇，政府部作，么样？
还适应吗？”
李切问。
林宇叹，把自己遭遇都告诉李。
李话沉默片刻，然：“林宇，理解受。
但，官官规则文化，能子就改变切。
先适应，解其，然再挥自己作用。”
林宇李话，若所。
挂话，林宇抬望着空，誓：“就样放弃，定到官展方法，实现自己理！”
从以，林宇始改变自己策略。
再急于表现自己，而默默观察同事们作方式，习们经验。
主向科其同事请教问题，态度诚恳谦虚。
，同事们对态度始所转变。
科也到努力改变，始些更任务。
林宇，只个始，未还很，但己经好迎接挑战准备。