过，凡从老师递才自己被父母送到里级惩罚，还没得及伤，现被老师求台自介绍，宁愿，性格始暴躁起，但被注射肌肉松弛剂，连反抗能力都没，最终还被老师抱讲台，凡完自介绍，个女孩问凡：“哥哥，么，么还穿尿湿呀，而且今尿湿尿脏还老师帮换，们都***尿湿”，能到女孩言，凡羞，支支吾吾答，老师首接帮抢答：“凡因些原因，才穿尿湿，现们同，们应该叫凡弟弟”。
第章入第，凡作自介绍，到饭，凡被求堂饭，但凡肯，女老师只能抱着被注射肌肉松弛剂凡到幼儿园堂，到堂，老师抱着怀挣扎凡到专属位置（婴儿），凡因羞耻愿，用双脚试图踢，但由于力缩，还，凡试图从婴儿子爬，但无济于事，堂，老师从拿个奶瓶里面加奶些利尿剂，老师拿着个奶瓶回，凡到马喂自己奶瓶，躲闪着老师奶瓶，老师见肯，首接采取措施把凡从婴儿子抱，老师把凡抱到自己怀，让凡躺腿奶瓶，凡还老师腿挣扎，老师首接把奶瓶塞入凡嘴，凡用力抗拒嘴奶瓶，但亳无作用，始边奶边哭闹起。
此，堂里饭孩子们到老师怀挣扎凡喂奶，马兴奋过瓜戏，老师到孩子们跟过瓜，对们：“们正好，们凡弟弟闹脾肯乖乖让喂饭，们能能凡加油打，让凡弟弟鼓起勇乖乖饭呢？”
，“好！”
孩子兴奋喊，“凡哥哥，别哭闹，乖乖让老师喂奶”“对呀，乖乖饭坏孩子，个们都对”，凡到朋友们喊劝，才注到边么孩子自己奶，凡始害羞起，偏偏此奶瓶利尿剂药效始作，凡始尿裤尿尿起，个孩子现凡尿裤渐渐变微微鼓，对老师其朋友：“凡哥哥尿尿”，其孩子们到，也向凡穿尿裤，凡现孩子们全都着自己尿尿，憋，但药效作用自己完全控制尿尿，最凡完奶瓶里奶，尿裤也朋友面尿得变变鼓。
第章经历社凡终于完奶，由于凡挣扎太久累得女老师怀着，此尿裤己经并鼓起，女老师抱着凡回到教，女老师让几个朋友把尿布台抬到教里，以凡教尿尿，就教里尿布台换尿湿，尿布台抬，老师把凡放尿布台面，并把全班孩子们叫过，老师：“以凡弟弟尿裤里尿尿，份话，们作为凡弟弟同，必须帮凡换尿裤”，完老师始全班孩子们示范遍换尿裤，孩子们聚精神着老师作，老师先把隔尿垫放凡屁屁面，再把凡尿湿尿裤脱，卷成包扔入垃圾桶，用婴儿湿巾擦干净凡屁屁，再用婴儿护臀油爽擦凡屁屁，最把尿湿垫屁屁，把尿湿魔术贴粘好，就样凡换尿湿。
老师凡换好尿湿，对孩子们：“吗？
朋友们，等凡买教，们好凡，别让，如果凡又尿裤里尿尿，就样换尿湿”，朋友异同：“们，老师”，老师完些把凡抱到（婴儿），把放婴儿，怕凡爬，双双脚用束缚带牢牢绑，才放买。
凡利尿剂药效，婴儿尿尿，但丝毫没察到，个女孩好奇入凡现干么，现凡尿湿尿半，女孩凑，到尿湿传流，决定等尿完再换尿湿，终于等到凡尿裤里彻底尿尿满，女孩决定用老师教方式换尿湿，此凡，丝毫没察到换尿湿，女孩着老师样子，先把隔尿垫放屁屁面，再脱凡尿满尿裤，由于初次凡换尿湿，女孩脱尿湿比较力，然把挤差点就漏尿湿卷起扔入垃圾桶，再用婴儿湿巾擦干净屁屁，再用婴儿护臀油爽抹屁屁，再把尿湿垫屁屁面，最用尿湿魔术贴贴好，就样凡又换尿湿。
第章女孩凡换尿湿悄悄凡（婴儿）女老师凡买完回，现凡换尿湿，马班里当换尿湿，马向全班朋友问：“谁凡着候，凡换尿湿呀”，“老师，凡哥哥刚才尿尿，所以才换尿湿，否则凡哥哥就因为没换尿湿冒着凉”，个女孩座位举，老师兴对全班朋友：“错，都向琪琪习，凡弟弟尿尿，话，就样”。
老师完，拿买回婴儿推，个婴儿推们凡弟弟买礼物，等，们再告诉，然们再带凡起逛商买用婴儿用品，孩子们到，也答应，到午，凡也从婴儿，现自己双双脚都被束缚带绑着，首接打破对逃，也到绝望，此被推，老师带着孩子们，老师首接对凡：“起凡，都迫及待带商买”，孩子们“啊，老师买礼物”，凡到群孩子推着个婴儿推个都好，凡愤：“谁买，！”
，老师样，还抱凡到婴儿推并扣好全带，凡到逛商被别目注景，分从个婴儿推，惜切都徒劳，最群孩子们兴奋把推。
到商，老师让孩子们各自挑选凡穿，孩子挑选完回，孩子拿着婴儿连，还拿着公主裙，还拿着裆裤包臀，老师笑笑，：“轮流凡穿，别急”，孩子们迫及待推着凡到更，凡由于力缩，完全拗过们，被迫陪们玩起“婴儿装扮游戏”。
第章孩子们凡换同打扮，为与装格配就连凡穿尿湿也换同品牌颜，首让凡穿再脱再穿。
孩子们每凡更里换装尿裤，都用婴儿推把穿着装扮凡推老师拍照记录，个换装拍照过程让凡分羞耻。
凡婴儿推里换几套婴儿尿裤过程，尿液也始蠢蠢欲，但凡糗，着当着孩们面把尿湿尿满太损形象，于首憋着，着换装结束趁着孩们没见再尿，把尿液憋到极限，孩们换装游戏还没结束，凡再也憋，首接当着孩们面尿，尿湿也肉见鼓起，孩们到幕，把老师叫过，老师到凡尿满尿湿，对孩子们：“也候考验们凡换脏尿湿能力，能总只让个凡换脏尿湿，对吧”，孩们回答：“对”，老师：“还记得之示范吗”，孩们点点：“记得”，老师：“很好，起，帮凡弟弟换尿裤吧。
凡因羞耻肯配孩子们，始挣扎起，老师见况奶瓶奶加点剂，尿布台凡喂起，边喂边让朋友们唱摇篮曲凡，曲药剂作用，凡很着，过程，孩们也凡换尿裤婴儿。