第一章 降临世界
婴儿，便林楠，如同张未曾着墨宣，懵懵懂懂启世旅程。
林楠初临世，眸闪烁着对周遭切好奇与懵懂。
洁如壁，亮刺仿若昼辰灯，还两张激得泪纵横交错、官都些许扭曲面容——父母，陌却又与血脉相连。
嘴微张，喉咙里只能挤咿咿呀呀简单音符，似诉着对个世界最初印象。
缓缓流淌，林楠岁襁褓逐渐摸索着世界规则。
偶然，每当带着哭腔音从自己溢，便怀抱将环绕，柔嗓音畔语哄逗，甜乳汁随之而，滋养着幼躯。
般奇妙验，如同底种颗因果种子，让晓简单诉求竟能收获满。
子宛如指尖流，悄然而逝。
林楠成迈步——翻。
次尝试，躯经越过榻边界，稚嫩袋与坚面次亲密接。
刹，疼痛如汹涌潮般袭，引得爆阵响亮啼哭。
须臾，父母匆忙脚步急促响起，满焦急与切神映入帘，尽管智尚幼，却也能慌之真切捕捉到抹特殊，宛如里阳，悄然融化。
岁轮滚滚向，林楠又踏成征程——爬。
目被个闪烁着迷亮玩具紧紧吸引，仿佛世最璀璨珍宝。
肢奋力摆着，每寸距都像跨越艰难沟壑。
终于，掌碰到玩具，胜利悦瞬纯真无邪庞绽放，宛如里盛繁。
与此同，旁父母笑也随之响起，笑好似灵音符，馨之跃回荡，编织成曲幸福章。
子就般平淡而又真实过，林楠也岁滋养茁壮成。
幼里，常常萦绕着个稚嫩疑问：为何能如枝鸟儿，迅速翱翔？
然而，当青涩褪，林楠步入成槛，才惊世并非儿般美好无瑕，都话。
当林楠到该踏入幼儿园纪，个全未世界。
第，紧紧攥着奶奶角，指因用力而泛，满对陌环境恐惧与，仿若只受惊鹿。
奶奶弯腰，用如般柔嗓音抚慰着，随将交到老师。
踏入教刻，周皆陌稚嫩面孔，恐惧瞬如潮般将淹没，眶也自微微泛，泪眶打转，几欲夺眶而。
命运总经洒抹柔曙。
个男孩拿着块巧精致拼图，带着纯真笑容向，邀请同加入游戏世界。
林楠闪过丝犹豫，空顿片刻，最终还缓缓伸，接过承载着友谊端拼图。
游戏氛围，林楠渐渐放松紧绷神经。
惊现，幼儿园里宛如个藏满宝藏神秘洞穴，着彩斑斓积，如同童话堡基；还各式各样绘本，仿佛通往同奇妙世界钥匙。
然而，当午悄然临，谧氛围却勾起对。
悄悄躲被窝里，泪如断线珍珠般簌簌落。
就，老师宛如使临，到边，柔掌节奏拍打着背，哼唱着柔摇篮曲。
如母亲般呵护，林楠皮渐渐沉，缓缓入甜美。
傍分，放***清脆响起。
林楠便望见等候奶奶，刻，芒瞬被点亮，如弦之箭般奔过，扎奶奶怀抱。
，兴奋叽叽喳喳个，用稚嫩音讲述着幼儿园里些奇好玩事物，己烟消散，取而代之对幼儿园活满满期待。
幼儿园好似指尖微，拂过，转瞬即逝。
转，林楠迎涯。
第，背着崭包，包图案仿佛对未憧憬具象化。
怀揣着紧张与兴奋交织复杂，迈着略显稚嫩却又坚定步伐园。
教里满陌同，目速搜寻，到属于自己方，缓缓。
第堂语文课，语文老师面带蔼笑容，姿挺拔站讲台，用富染力音自介绍，便启识。
林楠座位，双紧紧盯着老师，仿佛块干涸绵，尽汲取着识甘霖，对识渴望如熊熊烈燃烧。
课休息，鼓起勇，主向同们，挂着友善笑容，与分享自己带美零。
然而，氛围总些插曲。
个调皮捣蛋男突然冲过，把抢零。
林楠眉瞬皱起，神闪过丝悦，伸试图夺回属于自己零。
两拉扯，受控制撞到课。
疼痛瞬袭，林楠眶瞬泛，泪眶闪烁，但紧咬唇，忍着让泪落。
男见状，丝愧疚，着句“对起”。
林楠吸，度摆摆，：“没系。”
之子里，林楠宛如棵努力幼苗，识沃里奋力扎根。
每刻苦习，课堂专注讲，课认真完成作业，本本被满字迹作业本，便努力见证。
成绩也如同节节芝麻，班级里首名列茅。
但成从都帆顺，也遭遇狂暴。
考试失利，让爷爷奶奶面，严厉批评如边回响；与朋友争吵打闹，让满失落与委屈。
然而，每次挫折都未曾将打倒，如同依然挺杨，从失败汲取教训，困境磨砺智，步步变得更加坚懂事，带着对未无限憧憬，成缓缓。
某，林楠放回到，目被两个陌吸引。
记忆以，第次如此清晰见自己父母。
自懂事起，便首与爷爷奶奶相依为命，父母形象过模糊。
起初，满胆怯与，躯自躲奶奶，只双充满警惕睛。
首到奶奶：“爸爸妈妈。”
才翼翼从奶奶探子，用带着好奇与陌神打量着两。
，纪尚，虽诸疑惑，父母为何总缺席成，但只此刻们能陪边，丝丝与悦便以填满。