第1章 辅助光脑

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帝国繁华宅里正溢着氛围。

“祝,祝……”悠扬且断回荡,球将个角落装点得格活泼。

摆放着个造型精美蛋糕,根蜡烛,照亮幸福庞。

,杨晨

父亲杨志勇母亲李芳华满,正满庆祝个特殊子。

杨晨兴奋得像鹿,子里蹦蹦

旁,弟弟杨晨宇,抱着个自制盒,翼翼又略带羞涩到杨晨,仰着稚嫩:“哥哥,礼物。”

杨晨接过盒,打弟弟用彩

摸弟弟,笑着:“谢谢晨宇,非常!”

而言,着非凡义,因为过完今便将拥个专属于自己辅助

帝国,确且严格制度规定,只孩子才资格拥属于自己辅助

辅助功能,既台便捷智能终端,能随们获取信息、处理事务需求,又如同份证般,各种活或缺具。

辅助,孩子们才能够取丰富识,还能通过网络解到更广阔世界里万千事物。

无论神秘貌,还古老历史传奇故事,都能松探寻。

些都父母平里耐讲述之事。

辅助条全识获取之,彻底告别传统捧着习方式。

如今习变得效而神奇,所识都被精打包,以识包形式网络世界里。

需求,无论处帝国个角落,随都能载,然取,识就能速融入,化为自己识。

识包涵盖各个习阶段,从启蒙识逐渐科分类细化到专业领域应俱全,构建起个完且庞系。

识包而异。

些因为或方法使用得当,仅仅只需两就能完全掌握阶段识,包括语文、数自然科

识因概复杂、系庞,所需所延

物理、化揭示科原理,政治、历史则从宏观角度阐述社展,理解吸收则需

识包容最为艰,涵盖专业领域沿研究成果。

即使习模式,其曾经最掌握记录也需

所以算,从识,仅仅费差到两个就能全部掌握。

对于没识储备杨晨而言,无疑就个巨叹,如今科技展实太惊

曾经需数载识,现竟然如此松就能获取,再也用对着本,老师讲解些复杂数据公式各种变化。

因为切都被识包,只取,就能够松松掌握。

习方式,恐怕无数识分子曾经寐以求

也许疑问,如果习变得如此简单,吗?

其实,,而且依孩子们成过程或缺所。

过,如今,主识,而习武

者为尊帝国,武修炼乎着个位与未,拥武力仅能保护自己,还能际探索、资源争夺等活占据优势。

杨晨,也正好到龄,即将探索之旅。

“晨,过爸爸妈妈辅助?”

父亲杨志勇满还拿着巧精致盒子。

盒子被包装得分精美,系着漂亮丝带,仿佛着里面装着份无比珍贵礼物。

杨晨睛瞬亮得如同夜空闪烁辰,迫及待把将盒子抢过,嘴里忙:“啊!

就盼着。”

充满兴奋与期待,双紧紧抱着盒子,仿佛世界最珍贵宝贝。

着杨晨猴急样子,父亲既无奈又好笑,连忙叮嘱:“,别急,反正现。”

父亲宠溺,摸杨晨传递着无尽

母亲李芳华旁笑得拢嘴,:“,随吧。

就赶紧告诉么用就。”

笑容如同阳,柔而煦,让受到

“好吧,吧。”

父亲无奈却满宠溺。

接过盒子,,里面躺着个吊坠玉佩个弹丸晶。

两样,杨晨愣,自己世界观受到冲击。

个亲娘咧,两个辅助

确实很漂亮,晶莹剔透,之类完全样啊!”

原本以为辅助类似于科技子产品模样,却没如此巧精致物件,,疑惑与好奇交织。