第，踏入园，老教散着古朴息，斑驳壁仿佛诉着岁故事。
园里，槐遮蔽，阳透过枝叶缝隙洒，形成片片斑。
林悦拖着李箱，沿着板向报到处。
周围同两成群，笑，而林悦却被园股神秘氛围吸引，神透抑制兴奋。
课，同对讲述园怪谈：每到午夜，图馆传隐隐哭；物实验标本无变换位置。
林悦闪烁着兴奋，些传仅没让害怕，反而更激探索欲。
同讲得绘绘，周围都得，只林悦得津津，还追问细节。
“真么恐怖吗？
故吓唬呀？”
林悦歪着，好奇问。
同无奈摇摇，“也姐们，反正都敢些方。”
图馆哭当，林悦瞒着宿管偷偷溜宿舍，往图馆。
透过户洒架，投诡异。
沿着廊入，哭越越清晰，似若无抽泣寂空回荡。
图馆紧闭着，林悦推，“嘎吱”，缓缓打，仿佛打破某种禁忌。
馆弥漫着陈张息，，排排架犹如沉默士。
林悦翼翼着，每步都板微响。
哭寂图馆里显得格突兀，林悦顺着音方向，由自主加。
图馆尽储物，哭戛然而止。
林悦吸，缓缓推储物，股陈息扑面而，却未现任何异常。
正当准备，突然传阵，吹得脖颈凉。
猛回，却只到空荡荡廊。
林悦里些毛，但好奇还驱使继续探索。
储物里仔细寻，现角落里本破记。
借着微，勉清记字迹。
记主似乎个