快穿之在年代文里当人生赢家

顾教授刚刚被聘为长江学者，头衔多了，手里的项目也就多了。

他刚刚以专家的身份前往某个地区完成了一场重要的审查工作，舟车劳顿之后回到家中稍作歇息。

他疲惫地坐在沙发上，闭上双眼想要小憩一会儿。

可当他再次睁开眼睛时，却惊愕地发现自己身处一个全然陌生的环境之中。

这是一间面积狭小的屋子，光线有些昏暗，空气中弥漫着一股陈旧的气息。

而在那简陋的床上，正静静地躺着一个小小的人，旁边有一张桌子，墙上挂着一幅画，好像是很久很久以前的，上世纪90年代的人了。

就在眼前不远处，静静地立着一块面板。

它散发着那种独特的、只属于电子屏幕的光芒，仿佛与周围的环境完全隔绝开来一般，显得格外的格格不入。

顾教授有些摸不着头脑，但是等了很大一会儿，却什么事情都没有发生，只能听见风声，和不知道谁家的鸡打的响亮的鸣叫。

顾教授等的有些无聊了，虽然轻举妄动不是什么好策略，但是兵来将挡水来土掩，己经一把年纪了，什么大风大浪没见过哦。

主要是这里也没有顾教授睡觉的地方，他现在有点倦了。

于是他将手伸向那块电子屏幕，点开一看，上面只有一个孤零零的人物介绍，陈子耀：13岁；体质：45（100）；智力：67（100）；然后就没了。

陈子耀，是谁啊，顾教授一头雾水。

他从事教育几十年，桃李满天下，来来往往许多人，记得记不得的实在是太多了。

顾教授关了显示面板，想要走出门去，然后发现自己碰不到门，打不开，但是他也出不去。

就好像是有什么东西禁锢住了他，处于一种门碰不到自己，但是自己也出不去的状态。

很好，顾教授大概己经了解了自己现在的处境，大概率是做梦呢，不然就是撞邪了，明天回去得去宝光寺驱驱邪，再去拍个片。

可能是这几天一首出差，累到了吧。

虽然没有给顾教授的床，但是顾教授决定先休息一下，不能去和小朋友挤在一起吧，顾教授于是便在旁边的桌子上躺着了，闭上眼睛睡一会儿，就是这窗户有点漏风。

风在耳边呼呼的吹。

真冷啊，顾教授不由得感叹道。

很久没有过这种睡木板的感觉了。

“小陈，上学了~”。

远远的传来一阵小朋友的喧闹声。

然后顾教授就看见那个瘦小的身体立刻从床上爬起来，他手脚麻利地迅速穿上衣服，有条不紊地整理着物品，动作娴熟而敏捷。

不一会儿，他便拿起一支手电筒，轻轻推开门，脚步轻快地朝着喧闹声的方向奔去顾教授站在窗边准备目送他们离开，还在感慨有一种看儿子去上学的感觉，想着他儿子这么大的时候，自己只送了几次，他就极快的长大了，抽条了。

紧接着，令人意想不到的事情发生了！

仿佛凭空出现一般，一面厚实而沉重的墙壁毫无征兆地朝着顾教授猛扑过来。

只听得“啪”的一声巨响，那面墙结结实实地拍在了顾教授的头上。

顾教授以一个不快也不慢的速度被迫的，和着他们一起前进。

他不想走，但又无法抗拒这种无形的推力。

每一步都像是踩在了棉花上一般，轻飘飘的没有着力点，只能勉强维持着身体的平衡，不至于摔倒在地。

顾教授心中充满疑惑与不安，随着这股力量向前飘移着。

很快，他看到前面的孩子们走进了一座破旧的学校建筑。

那建筑看起来摇摇欲坠，墙皮脱落，露出里面斑驳的砖块。

顾教授被迫跟着到了一间教室外，透过窗户他看到里面坐着形形色色的孩子，有的面色蜡黄，有的眼神呆滞，大部分都比较瘦小。

孩子们在座位上坐好后便开始早读，也有不少同学借着早读的声音在悄悄地讨论着一些话题。

顾教授明白了，他不能离开这个陈子耀同学太远。

这是一所乡村小学，基础设施还算完善，但是这都不是顾教授关心地重点，现在地重点是，这到底是梦还是现实。

啊！！！

我明天还要开会呢！！

根据顾教授的一些偷听同学唠嗑的经验，如果他现在不是在做梦地话，那么他大概率就是穿越了。

就是女同学中非常流行的那种，啪地一声被车撞倒在地，然后人在ICU里面抢救，意识在另一世界里面生存地那种，据说一般穿越回去都是需要一些奇异地天象，比如什么九星连珠之类地。

可惜顾教授虽然是个教授，但是对于天象之类地一窍不通。

但是没关系，上网搜一下就OK了嘛。

可怜的顾教授还不知道，现在己经不流行这个了，他所认知地穿越之类地东西，己经是十年前地套路了，至于找到一个神奇地地天象就能回去地故事，在现在己经很少了。

在日益卷化地现代社会，现在的穿越己经不用出点什么意外了，现在的世界也不能单单只凭几个球连成一排就放你回去了。

穿越红利现在少的可怜。

现在都讲究三千世界，随机抓人，批量干活，不停的完成任务，甚至系统都不能1V1指导了，全看抓来的黑工自己的运气如何，反正只要基数大，总有几个人能冒出来，至于其他人，洒洒水啦。

又何必在意呢，人口红利嘛。

当然，这是题外话了，书归正传，顾教授认真的思索着回去的方法。

要怎么样才能回去啊，顾教授转了转僵硬地脖子，把目光放在了小陈同学身上。

面板上只有他一个人的信息，那么他肯定就是突破口，是关键。

但是不能太快地打草惊蛇，尤其是孩子还在上课呢，不能打扰。

作为一个教育界的专家，顾教授非常非常重视上课，以及教育的重要性。

何况顾教授不确定小陈同学能不能听到他说话，又怕吓到小陈同学，导致其出现一些太明显的动作暴露了自己。

所以决定等到晚上，小陈同学睡觉的时候再和他进行一些沟通上的尝试。